• <tr id='Yy5PNd'><strong id='Yy5PNd'></strong><small id='Yy5PNd'></small><button id='Yy5PNd'></button><li id='Yy5PNd'><noscript id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'></big><dt id='Yy5PNd'></dt></noscript></li></tr><ol id='Yy5PNd'><option id='Yy5PNd'><table id='Yy5PNd'><blockquote id='Yy5PNd'><tbody id='Yy5PNd'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='Yy5PNd'></u><kbd id='Yy5PNd'><kbd id='Yy5PNd'></kbd></kbd>

    <code id='Yy5PNd'><strong id='Yy5PNd'></strong></code>

    <fieldset id='Yy5PNd'></fieldset>
          <span id='Yy5PNd'></span>

              <ins id='Yy5PNd'></ins>
              <acronym id='Yy5PNd'><em id='Yy5PNd'></em><td id='Yy5PNd'><div id='Yy5PNd'></div></td></acronym><address id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'></big><legend id='Yy5PNd'></legend></big></address>

              <i id='Yy5PNd'><div id='Yy5PNd'><ins id='Yy5PNd'></ins></div></i>
              <i id='Yy5PNd'></i>
            1. <dl id='Yy5PNd'></dl>
              1. <blockquote id='Yy5PNd'><q id='Yy5PNd'><noscript id='Yy5PNd'></noscript><dt id='Yy5PNd'></dt></q></blockquote><noframes id='Yy5PNd'><i id='Yy5PNd'></i>
                学校主页 校区主页

                人民日报:从小到大,从弱到强,我国2020年研究生在学人数预计突破300万——为高质量发展提供智慧『引擎

              2. <tr id='Yy5PNd'><strong id='Yy5PNd'></strong><small id='Yy5PNd'></small><button id='Yy5PNd'></button><li id='Yy5PNd'><noscript id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'></big><dt id='Yy5PNd'></dt></noscript></li></tr><ol id='Yy5PNd'><option id='Yy5PNd'><table id='Yy5PNd'><blockquote id='Yy5PNd'><tbody id='Yy5PNd'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='Yy5PNd'></u><kbd id='Yy5PNd'><kbd id='Yy5PNd'></kbd></kbd>

                  <code id='Yy5PNd'><strong id='Yy5PNd'></strong></code>

                  <fieldset id='Yy5PNd'></fieldset>
                        <span id='Yy5PNd'></span>

                            <ins id='Yy5PNd'></ins>
                                <acronym id='Yy5PNd'><em id='Yy5PNd'></em><td id='Yy5PNd'><div id='Yy5PNd'></div></td></acronym><address id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'><big id='Yy5PNd'></big><legend id='Yy5PNd'></legend></big></address>

                                  <i id='Yy5PNd'><div id='Yy5PNd'><ins id='Yy5PNd'></ins></div></i>
                                  <i id='Yy5PNd'></i>
                                    • <dl id='Yy5PNd'></dl>
                                        <blockquote id='Yy5PNd'><q id='Yy5PNd'><noscript id='Yy5PNd'></noscript><dt id='Yy5PNd'></dt></q></blockquote><noframes id='Yy5PNd'><i id='Yy5PNd'></i>

                                        实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开人才与科技支撑。从1949年研究生在学人数仅629人,到2020年这一数字预计突破300万;从新中国成∑ 立初期的“凤毛麟角”,到发展成为规模︾位居世界前列的研究生教育大国,我国研究生〓教育事业经历了从小到大、从弱到强的历程,实现历史性跨越。

                                        研究生教育是国民教育的最高层次,承担着高端人才▼供给和科学技术创新的双重使命,是经济社会发展的主要驱动力,是实施创新驱动》发展战略和建设创新〖型国家的重要基石。1949年我国研究生在学人数仅629人,2020年这一数字预计突破300万。

                                        习近平总书记指出,要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青◣年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。广大教育工作者正扎根中国大地,打造具有中国特色、国际影响的研究ぷ生教育,推动我国研究生教育①由大变强。

                                        “凤毛麟角”到“百万大军”

                                        向研究生教育强国迈进

                                        70余年来,从最初的“培养高级专门∮人才”到“国家创新体系的重要组成部分”,再到“人才竞争、科技竞争的重要支柱和建设创新型国家◆的核心要素”,研究生教育始终坚持服√务国家发展战略,与国家和民族发展№同频共振。

                                        “氢弹之父”于敏、探月工程首席科学家欧阳自远、“中国天眼”首席科学家南仁东、研发新冠◤病毒疫苗的陈薇……这些耳熟能详的名字,还有一个共同身份——我国自主培养的研究生。他们的▲成长经历,反映了我国研究生教育的发展历程。

                                        新中国成立初期,国际国■内形势错综复杂,党和人民面临着考验』。在极端困难的情况下,党中央高度重视研究生教育,将培养高等学校师资和科学研究人才作为研究生教育的主要目〗标。

                                        1949年,招收研究生242人;1978年,招生数达1.07万人;2020年,招生数突破110万人……我国研究生教育实现了▓从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。较为完善的学科专业体系和人才培养制度逐步建立,新ζ 中国成立以来累△计培养超过1000万毕业生,为经济社会发展、国际交流合作提供人才支撑。

                                        站在新起点上的研究生教育事业,必须答好时代考题——

                                        从教育事业改◎革发展看,如何在规模增长的同时保证教育质量、走好内涵式≡发展道路?

                                        从国家创新发展需要看,如何为转变〓发展方式、优化¤经济结构、转换增长动力提供更扎实的人才支撑?

                                        党的十八大⊙以来,以习近平◥同志为核心的党中央高度重视教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置,提出了内涵发展、建设◥高等教育强国的要求。研究生教育工作坚持以习近平▂新时代中国特色社会主义思想为指导,开启↑了全面深化改革、向研究生教育强国迈进的█新征程:

                                        2013年,《关于深化研究生教育改革的意见》等系列文件发◥布,突出了服务需求、提高质量的共∩识;

                                        2014年,“五位一体”质量保证和监督体系建立,研究生教育质量监管不断强化;

                                        2015年,《统筹推进世界一流≡大学和一流学科建设总@ 体方案》印发,吹响了№迈向研究生教育强国的冲锋号;

                                        2017年,《学位与研究生教育发展“十三五”规划》强调指出,研究生教育是培养高层次人☆才和释放人才红利←的主要途径,是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱,是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素。

                                        2020年,新一轮研究生教育改革即将启动……

                                        特别是在一些长期困扰研究生教育发展№难题的破解上,我国取得了突破性进展:人才︻培养结构日趋优化;通过推进“放管服”改革,发展动力向更加注重自下而上、内在∑追求转变;通过重点学科╳建设、“211工程”建设、“985工程”建设、“双一流”建设等,加快中国特色高水平大学建设的进程。

                                        目前,我国ξ研究生教育实现了自主培养高层次人才的战略目标,研究√生教育的国际影响力和吸引力显著提高。

                                        从嫦娥飞天到蛟龙入海

                                        面向国家重大需求和世界科技前沿

                                        嫦娥飞天、航母下水、蛟龙入海……一系列国家重大工♂程背后,都有研究生教育的重●要贡献。

                                        7月23日,伴随着震耳欲聋的轰鸣声,天际划出一道金色曲线,长征五号遥四运载火箭在海●南文昌航天发射★场发射升空,将我国首个火星探测器“天问一号”送入预定『轨道。毕业于北京航空航天大々学的李东,正是长征五号运载火箭总设计师。他带领团队突破了大直径箭体结构、全新无毒无〓污染低温动力等12类247项关键技术,完成我国火箭箭体结构ㄨ的设计、材料、工艺、制造装备和试验能力从3.35米到5米的全面☉升级换代。

                                        与李东一样㊣,一大批具有研究生学历的高精尖人才,成为各行〓各业的中流砥柱。

                                        港珠澳大桥建设中,在◥人工岛筑成核心技术、隧道抗震方案、三个大跨度通航桥孔抗风方案等技术难点攻克的背后凝结←了“同济智慧”。北京大学首次从单细胞层面刻画↘肝细胞癌的免疫微环境,西北农林科技大学参与完成世界首个六倍体小麦基●因组图谱,清华大学和中科院物理所实验团队首次发现量子反常霍尔效应,中科院西安光机所飞秒╲激光加工设备解决了医用口罩核心》材料熔喷布的超精细微小孔高品质加工难题……每一个重大科研突破,背后都凝结了一大批〒研究生人才的智慧与心血。

                                        疫情防◢控中,1万余名临床医学博士、硕士专业学位研究生坚守临床工作岗位;北京大学、复旦大学、福建医ξ 科大学等学校60%以上的临床医学专业学位研究生留守医卐院工作;华中科技大学、武汉大学、湖北医药ζ学院等湖北高校在岗医学研究生,坚守一线,有效缓解了医护人员的紧缺状况……他们用实际行动彰ω显了我国研究生培养的成※果和高水平研究生人才的精神风貌。

                                        一组数字熠熠生♂辉:作为研究生培养主体的中国高校,承担了全国60%以上的基础研究工↘作和“973项目”等国家重大科研任务,产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大∏成果。近年来,高校获得国家科技三大奖稳』定在2/3以上,承担着超过80%的国家自然科学基金项目。

                                        一组数据令Ψ 人振奋:2019年,全国139名新晋院士中,90%以上在我国境内接受过研究生教育,近80%由我国境内高校和科研院所授予最终博士或硕士学位;2018年国家科▃技三大奖224项通用项目中,第一完成↓人中2/3是我国自主培养的博士。2018年,国家自然科学基金面上项目的人员组成中,在学研究生占比超过50%,研究生已成为我国科研创新活动的重要∞参与者和贡献者。

                                        坚持㊣ 面向国民经济主战场、面向国家重大需求、面向世界科技前沿,新中国成立以来,我国研究生教育事业构筑起拔尖创新人【才培养的高地,累计为国家培养输送了超过1000万╲高层次人才。党的@十八大以来,研究生教育在原始创新、基础研究、技术变革等方面发挥的作用◇愈加显著,成为支撑和引领经济社会发展的关键力量。

                                        “研究生教育承担着培养高〓层次人才、推动科研创新的重要使命,是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。经过70余年的︽发展,我国研究生教育已经成为‘中国速度’的强大智慧〖引擎。”教育部研究生司相关负卐责人谈道。

                                        从中国特色到国际认可

                                        坚持立德树人的同时提升国际影响

                                        科学没有国界,科学家∩有祖国。习近平※总书记强调:“具有强烈的爱国情怀,是对我国科技人员第一位的要求。”作▅为科技事业的生力军和后备力量,研究生“人生的扣子从一开始就要扣好”。

                                        心中☆有信仰,肩上有担当,脚卐下有力量。快三平台油气井工程专业2020届硕士研究生王财忠,毕业后将奔赴西部基层就业①。

                                        “对边疆的坚守Ψ ,不一定是每天都轰轰烈烈,更多是在平常之中的坚持。不放弃、不动摇、不懈怠,就是对志向的最好坚守。”清华大学硕士毕业生赵→江涛已成长为新疆维吾尔自治区▅昌吉回族自治州呼图壁县的一名基♀层干部,扎根边疆,建功立业。

                                        党的十八大以来,我国研究生教育积极落实立德树人根本任务,加强和改进研究生思想政治教育,将思政工作融入研究生※培养的各个环节。同时,导师队伍立德树人的意识和能力不断加强,在研究生思〖想品德、科学伦理、学术诚信等方面发挥了示范引导作用,涌现出了黄大年、钟扬等↙一大批优秀导师。

                                        与祖国同行,在完ζ 成从小到大、快速发展的同时,我国研究生教育质量也显著提升,国际交流日益广泛,影响力不断扩大。截至2019年,包括英、法、德等世界¤主要发达国家在内的52个国家和←地区○,与我国签署了相互承认学位学历协议。

                                        如今,中国已成为世界最大留学生生源国、亚洲最大留学目的国和亚太区◤域研究生教育中心,来自全球203个国家和地区︽的9.1万名研究生在中国攻读硕■士、博士学位,我国研究生教育在国际舞台上扮〖演越来越重要的角色。

                                        心有所信,方能行远。党的十九大描绘了“建设富强民主文明和ω谐美丽的社会主义现代化强国”的宏伟¤蓝图,呼唤着更高质量的研究生教育。面对新一轮科技革命和产业变革,面对国内经济①转型升级加速,新时代▆的中国研究生教育,将再踏新□ 征程,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

                                        8c9773baa3a447ab987dd5b2cd34b14f.png

                                        详请见链接:http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2020-07/29/nw.D110000renmrb_20200729_1-06.htm

                                        (编辑 刘晓玉)